【哥德巴赫猜想应该是咱们中国人最为熟悉的一个数学猜想。】
【它的内容其实非常的简单。】1742年，数学家哥德巴赫给欧拉写信：
“我有一个猜想，任何大于2的整数都可以是三个质数之和，我觉得这个猜想是没有问题的，可是，我没有办法来证明它。
欧拉，你的数学知识渊博如海，或许你能帮我来证明它。
但是，一直到死，欧拉也没法证明它。路小柒在一旁放上了质数的定义。
【听上去是不是很简单?】
【可就是这样的一个猜想，困扰了数学界将近三百年的时间，到现在也无法被完全证明。】【但是，咱们国家的数学家陈景润提出了陈氏定理，将这个证明过程往前推进了很大一步。】青年陈景润埋首在简陋的书桌上。
旁边的单人床和桌子上全是他的草稿，另外在墙角还堆着几大袋麻布口袋，同样也装着他之前一路算过来的草稿。
【当时呢，是一个特殊的历史时期，咱们国家非常迫切的需要在科学领域做出一些成就，来提振民众的信心。因此，当陈景润将哥德巴赫猜想往前推进了一大步之后，一篇报告文学横空出世。】
【整个社会一下子就沸腾了。】
【这个简单但是又极难的数学猜想理科被大众所熟知。很多人一听，哎呀，这个题目简单啊，说不定我也能证明出来。】
邮局的车停在了中科院的门口。
邮递员将十几袋的蛇皮口袋搬下来，敲了敲门卫室的窗户： “老刘，又有人给你们寄信了。”
门卫老刘看到后，一拍额头，一副头疼的表情：“这怎么又来了?”
邮递员好奇的问： “到底是什么东西?”
老刘： “之前不是陈景润证明了一部分哥德巴赫猜想嘛，然后呢，就有人开始往咱们这儿一堆堆的寄草稿，全是他们自己的证明过程。
邮递员笑了起来： 这是都想挑战一下呢。
老刘露出一言难尽的神色： “可不，我还得一趟一趟的搬进去。”愁人
【我估计这么多年过去了，现在这种热情应该也消退了吧。】
从天下各地前来求学的学子们正聚集在书院的小广场上一起观看仙画。
白鹿洞书院是天下知名的书院，一直都有开辟算科的课程，虽然相较于后世的数学课来说还是简单的，但在如今已经算得上是数学菁英荟萃之地了。
因此，很多人在听到仙画所提到的题目时，就摩拳擦掌跃跃欲试。
“这个题目，我觉得我也可以一试。”
“说不定解出来了呢，那就也能青史留名了。”
他们的算科老师在乍一听之下也觉得很简单，但只要略为一琢磨就能够察觉其中的难处，眉头越来越紧，脸色也越来越严肃。
听得底下的学生们议论纷纷，忍不住笑了一下。
倒没有出声嘲笑他们不知天高地厚，年轻人们，有些冲劲儿和心气也是好的。
他忍不住对身边的山长道： “如今看到，到了这个阶段，的确是西方的数学更胜一筹了。”山长不通数学，抚了抚山羊胡子： 如何说?
算科老师道： 这个猜想看似简单，但实际已经触及到了数字加减的本质，数字定义的本质。山长明白了： 大道至简，但要求得大道却宛如登天。
算科老师对山长深深鞠了一躬： 山长，咱们的数学，也得变啊!他和山长之间的互动被底下的一些学子看在眼里。
有人忍不住和身边人窃窃私语： 完了，完了，我觉得咱们的数学课以后肯定越来越难了。苍天怜见!
可怜可怜他们这些对数学全无天赋的学生吧!求放过!
【聊到陈景润，他还有一段坎坷的小遭遇。】年轻的陈景润站在讲台上。
下面的学生却露出一脸茫然的神色，交头接耳，似乎丝毫没有认真听课的迹象。有学生举手： “老师，你说的我们听不清楚，可以再讲一遍吗?”
陈景润： ……
沮丧。
他大学毕业后就被分配来做教高中数学，但是他性格腼腆，说话还有口音，很快就被学校以“口齿不清”的理由停职让他回家了。
后来，他又调去了厦门大学，大学的环境稍微宽松一点。
但彻底改变他命运的是他遇到了华夏的数学泰斗华罗庚教授，华罗庚很欣赏他，将他调到了中国科学院数学研究所。
这才开始了自己心无旁骛的研究生涯。
【所以说，把合适的人放在合适的岗位上，才能发挥出更大的作用。有的人适合教学，但有的人就适合默默的埋头做研究。】
【现在咱们国家的数学家们，往往也都是在大学和研究所里面上班。】
【他们的工作看似离民众很远，但实际上却在潜移默化的影响着我们的生活。】【咱们古代的数学家们呢，往往都是兴趣爱好，或者是从事天文相关的职位。】路小柒做了一个古代数学家们的合集，将他们的数学成就和职位都记录在一旁。可以看到，祖冲之，就当过参军，当过县令。
南宋写《数书九章》的秦九韶，当过知府，当过司农丞。南宋提出“杨辉三角”的杨辉，曾任地方行政官员。明朝，徐光启，文渊阁大学士、内阁次辅…
【反正，就没一个人是把研究数学当成本职工作的。】
【但这也是无可奈何的事情，因为纵观这些朝代，秦汉的时候连教科书都没几本，整个还处于萌芽的阶段。】
【直到唐朝，朝廷才稍微的重视了一下数学，国子监引入了算学，李淳风还为此修订了数学教材《十部算经》,算得上是华夏数学史上的一个创举。】
【在他之前，没人系统的修订前人所流传下来的数学著作。】
【如果不是他的这个举动，我们根本不知道原来祖冲之的儿子祖咆曾经提出过“祖咆原理”,用来算几何求积。要知道，他父亲祖冲之的《缀术》因为太难，在后期就失传了。】
【而和祖咂原理同样的内容，在西方直到17世纪才由意大利数学家卡瓦列里提出来。】
老百姓们羡慕得直咂舌： “这家人的脑子都是怎么长的啊?一个个都那么聪明。”
老子是数学家，儿子还是数学家!——他们是不知道祖眶的儿子其实也是数学家，要不然更得羡慕。
有混不吝的少年悄声嘟嚷道： 这有啥?龙生龙，凤生凤，老鼠生的会打洞。所以他的功课才会这么差。
这话还没说完，就被身边的老娘给拎起了耳朵： 小兔崽子，说什么呢?!
“哎呦，疼!娘，轻点儿……”
边上的父亲忙安抚自己浑家： “别气别气，你想，他比咱们聪明一点，他儿子又比他聪明一点，这一代一代下来，可不就更聪明了?
南北朝。
祖家喜气洋洋。
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