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“丁先生，丁先生！战场上是怎么用云梯的呀。”
“自己查书去，书上都有。丁先生先看我，我这张图纸是从?燕国策?上拓下来的，这个圆圆的东西是什么呀？他有什么用处？”
刚下课的丁尔冬就被孩子们团团围住，每一个都对他所教授的内容产生了不小的兴趣。丁尔冬坐在一处学生的桌案旁，双手接过众人写着问题的纸张或是本子。
“你们先去用午饭，这些问题老师会一个一个看完，然后给你们做批注的。”
学生们这才发现此时已经是午时有余，张如凡的肚子小声响了起来，丁尔冬恰好抬头。张如凡与自己最喜欢的先生对视了一眼，突然就窜了出去。
其他学生一一向丁尔冬告辞，丁尔冬挥了挥手示意他们赶快去吃饭。自己却低下头来批改着学生们提出的问题来。
“先生，我还有一问。”
张如凡提着食盒坐到了丁尔冬的旁边，从窄袖中取出了自己绘制的图纸。
丁尔冬草草扫了一眼，眉峰微蹙。又拿起那张纸仔细看了看，顿时瞪大了双眼。
“这……这是！”
“这是我昨天研究过先生提及的?百兵鉴?中的护城重弩，研究出来的改良图纸。护城重弩虽然杀伤力极高，但缺点在于受到操作者的限制，难以大范围挪动射击，并且容易成为敌方进攻的目标。”
张如凡淡淡地说道，仿佛他绘制的不过是一张玩具的拆解图而已。
丁尔冬不敢置信地看着张如凡。