我问：“那我答应她吗？”
到底是副校长的儿子，比我这个菜农的儿子沉稳果断得多。他说：
“千万不要给他们补课。”
“如果她们再问呢？”
“你要她们找英语老师，说你自己的发音不准。”
“发音不准？”
少泽说：“你就是笔试厉害一点，发音当然不很准。我们学校里的英语老师都是伦敦郊区的，他们发音都不准。我们就是离伦敦郊区十万八千里地方的。”
我一下被少泽逗笑了。
少泽说：“千万要离舒公主远点，教育局长都不敢得罪的人物。你跟她在一起，对你不好。”
少泽这番话，我至今想起来，觉得不同家庭出生的人是有差距的。少泽是汪副校长的儿子，他那时的见解比我深刻多了。
我认真地问：“那我要怎么回答她呢？”
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少泽想了想，说道：“就说你家里不要你来上晚自习。”
我想想，少泽的这个主意也对。虽然我们村上离县城只有三里，但这三里地旁边没有人烟。而且还要经过一个乱坟堆。
其他同村的同学都没来自习。只是我听班主任的话，骑着自行车来了。我说：“你这是个好主意。”
少泽说：“我早就看出她喜欢你。但对你有影响，你考上大学后，比她强的人多得多。她只是家里有钱，穿得时尚，会打扮。”
高中时代，我最佩服的人就是汪少泽了。我之所以和他玩得好，是因为同一个爱好，喜欢打篮球。他三步投篮，比我投得更准。
当然，还有两点，一是他的很多想法比我高出一筹。二是他花钱大方。和我逛街买小吃，总是他掏票子。
我才知道，他不断地呵呵呵，是笑我幼稚。
次日中午，不用舒雨晴和孙燕婷找我。我吃完饭后，洗了碗，走到她俩坐的那一桌，说出了我不补课的理由——说昨天回去经过乱坟岗，吓了一跳，家里不准我来上晚自习了。
两人都把眼睛瞪得老大。
我说完，生怕她们再找什么理由，转身就走了。
还好，她们再也没找我。
一天，两天，一个星期，又一个星期，补课的事就没有了下文。
班主任刘老师见我没来上晚自习，专门找我谈话。
刘老师对我好，这点我清楚。她关心地说：
“晓东，你怎么不来上晚自习呢？你成绩虽然好，但是，晚自习很重要，有时，任课老师还利用晚自习讲解一些难题。”
我把经过乱坟堆吓了一跳的事说了。
但没说家里不准我来上晚自习。因为我考虑到刘老师对我太关心了，万一她去做家访呢？
刘老师听了，有些遗憾，说道：“哪个地方说要开发，几年了都没开发。”
言下之意，她也理解我。
这样，一晃就到六月初，再过一个月，高二就要过完了。
有一天下午，英语老师在班上宣布，今天晚上要讲解一场英语难题课，在学校的大课堂，四个班一起上大课。他特别点名道：
“郝晓东，你一定要来。我要和你对话啊。”
所谓对话，就是让一个成绩最好的人，他念一句，学生回答一句。他再纠正。意思就是共同示范。
我有什么理由不能参加？
有个乱坟堆，你难道不会要家长接送吗？
我站起来说：“好。”
就这么脱口而出一个“好”字，演绎成一场特大风波。