非凡的父母与孙有怀交谈起来，对小孩竟敢做出这样的事情啧啧称奇，对那规整而带稚嫩的字也赞不绝口。尤其是孙有怀还详细询问了非凡的年龄、上学的愿望以及上不了学的困境。
未曾想，第二天，孙有怀带着一个女孩子来到非凡家中。
孙有怀介绍道，女孩子叫陈丽，也是省城知青，现在是大队小学一年级的老师。
陈丽询问非凡认识多少字，又从包里取出课本让非凡认字、算数。经过一番考查后，陈丽高兴得手舞足蹈，她说：“明天你就来读书，明天到学校来找我！”
见非凡的父母一脸为难，欲言又止，陈丽估摸他们是想提及学费的事，赶忙补充道：“学费暂且不用管，算我借给他。他什么时候有钱了再还我就是。”
陈丽一手将非凡揽入怀中，加重语气说：“记得学费是我借给你的哦，长大了你要还我钱。”非凡涨红着脸，连连点头。
临走时，孙有怀还给了非凡一叠本子和一把铅笔。
原来，陈丽是孙有怀的同学，两人一同从省城下放到非凡所在的大队。孙有怀将非凡写标语的事告知陈丽，陈丽颇有些难以置信，特意亲自前来查看。并且，她已准备为非凡支付学费。
次日，阳光明媚。那阴雨天已持续好长一段时日了，总算雨过天晴。
非凡终于上学了。大姐金玲带着非凡、非凡背着大姐金玲留存的布袋书包，姐弟俩兴高采烈、一路小跑着来到了学校。
找到陈老师，陈老师说：“昨天我就为你报了名还交了学费，今日直接报到就行。”她热情地带着姐弟俩去领取了课本，把非凡带进教室、安排好课桌。大姐看到一切安排妥当才离去。
放学回家，非凡的父母、姐姐、弟妹都围着非凡询问今天上学怎么样，非凡只是淡淡地说了句：“好是好，就是要下课。”
嗨！这小子！