姐姐的来信如同一盏明灯，照亮了我前行的道路，让我坚定了上大学的决心与信心。
在给姐姐的回信中，我满怀热忱地表达了自己要在 1978 年参加高考的信念，同时，我也给中学的郝校长写了一封信，恳请他帮忙找些相关的复习资料。
从那一刻起，我仿佛变了一个人，不再是那个初来乍到时度日如年的自己。
我开始利用收工后的空闲时间以及晚上的休息时间，如饥似渴地看书学习，还精心制定了一套学习计划，每天坚持看书不少于两小时。
我渴望着能够参加高考，走进大学的殿堂，改变自己的命运，跳出“农门”，开启不一样的人生。
这是我内心深处最为强烈的愿望，就像黑暗中的一束光，引领着我不断前行。
然而，体力劳动量的增大却如一座沉重的大山，横亘在我学习的道路上。
每天干完活后，我常常疲惫不堪，仿佛被抽干了所有的力气。晚上，当我拿起书本，还没看两页，眼皮就开始不听话地打起架来。
而且，周围的人一开始并不理解我，对我有劝阻、讥讽、鄙视等各种态度。
但我并未被这些困难打倒，而是以顽强的毅力去克服它们。
宫主任多次劝我休息，他的话语中充满了关切。我口头上接受了他的关心，可实际上，我依然按照自己的计划行事，只是在时间上做了一些调整。
我做完了随身带的高中部所有练习题，还阅读了不少“作文选”。
为了能有更多的学习时间，我选择了“放水”这份相对轻松的农活。每天上午和下午各花一小时就能完成任务，其余的时间我便可以用来专心看书。
我的勤奋努力就像一颗璀璨的星星，逐渐照亮了周围的人。
他们从最初的不理解，慢慢地转变为理解、关心和支持。
方知堂便是最早关心和支持我的人，他多次和宫主任提议，让我做些较轻的农活，以便我有更多的时间学习。
随着时间的推移，我收获颇丰。我的心情愉悦且满足充实，不仅在学习上取得了进步，还能在劳作和学习之间找到平衡，朝着参加高考的目标稳步前进。
由于体力劳动量的增大，我常常在晚上看书时感到无比困倦，两只眼皮直打架。
为了实现回去参加高考的大目标，我凭借着顽强的毅力坚持着。
宫主任看出了我的疲惫，几次找我谈话，让我注意休息。他说我虽然年轻，能承受一定的压力，但人的精力是有限的，长期这样下去，身体会垮掉。
要是为了学习把身体搞垮，那就得不偿失了。
我知道他是真心关爱我，可我当时脾气倔强又自信，口头上表示接受他的关爱和含蓄的批评，实际上却依然我行我素，只是在时间上做了些调整。
人一旦有了目标，明确了方向，坚定了信心，就没有克服不了的困难，没有弄不懂的问题，没有读不进的书。
别人能上大学，我也一定能上！这是我不放弃努力的内在动力，谁也无法劝阻。
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