“君子博学于文，约之以礼，亦可以弗畔矣夫。”
苏辰安凝思片刻，而后提笔落墨，其字如龙蛇舞动，力透纸背。只见纸上写道：
“君子博采众家之文，广纳四海之识，以文润心，以学养德。
复以礼为纲，约己束行，循礼而进，不逾矩，不妄为。
如此，方能心有定锚，行有方向，不偏离正道，不悖于天理。
盖博学以启智，约礼以修身，二者相辅相成，乃成君子之风范，可保一生行于正轨，不陷迷途。”
其答语精妙绝伦，尽显对经典之深刻领悟与熟稔运用。
苏辰安阅读理解这一块真的就没输过，再加上这辈子看的书可一点都不少。
自认为他答的还不错，苏辰安有些满意。
看着又一题：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
苏辰安略作沉吟，墨笔挥洒如飞。
书曰：“学乃汲取知识之途，如清泉入池，滋养心灵。
然学而不思，则如入宝山而空手归，知识虽入脑海，却未加琢磨，难以化为己用，终致迷茫而无所适从。
思乃探索真理之径，如凿石取火，点亮智慧。
然思而不学，则如无本之木，无源之水，空想虽多，却缺乏根基，难以触及真理，徒留疑惑而无所得。
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故学与思当并驾齐驱，学以启思，思以促学，相互为用，方能破迷惘之障，解疑惑之围，达智慧之境。”
墨义之试，考校的不仅是记忆，更是对经典的理解与感悟。
苏辰安或奋笔疾书，或沉思默想，不知不觉就已经 来到了作诗赋一篇。
且看此题：“‘幽篁’为何物？
苏辰安看到这题目脑子一懵，莫衷一是。
或曰乃幽深之洞穴，黑暗静谧，神秘莫测。
然细思之，洞穴虽幽，却无‘篁’之雅韵。
又或者，为僻静之山谷，空灵清幽，远离尘嚣。
但山谷广袤，少了那一份精致之美。更有甚者，猜其为古老之城堡，肃穆庄严，充满故事。可城堡何来‘幽篁’之灵动？”
苏辰安觉得肯定没有那么复杂，也没有那么简单，而且他总觉得这个名字好像有一点点的熟悉。
他记得上辈子他阿爷带他去拜访一个。国画大师，也算是国画界的老前辈。
对方一生以画竹出名，对方的宅子的各个角落都有各种各样的竹子景色。
他仿佛记得，幽篁在这里是有个出处的，思绪不知不觉就回到了上辈子的场景。
嘴里也是不知不觉就把那一句诗念了出来，
王维《竹里馆》“独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。”
苏辰安双眼一亮，好家伙这么冷门偏僻，总算是让他想起来了。
“‘幽篁’乃幽深之竹林。竹影摇曳，翠色欲滴，静谧之中蕴含无限生机。
微风拂过，竹叶沙沙作响，似在诉说着岁月的故事。
置身幽篁，仿佛远离尘世喧嚣，心灵得以沉静，思绪得以放飞。
那挺拔之竹，犹如君子之风范，刚正不阿，坚韧不拔。这便是‘幽篁’，一片充满诗意与哲理的自然之境。”
苏辰安既然已经明白了题意，那么接下来想要作一手好诗，只能让他一个字一个字慢慢的抠出来了。