李巍的这次奋不顾身的封盖一方面带动了队友，大家也都卖力的防守，不知道疲倦的奔跑、争抢，而另一方面也影响了普渡大学外线球员的信心，面对德州大学野狗撕咬似的防守他们表现得越来越犹豫。
而当德州大学慢慢迫近比分的时候双方球员的心态也发生了很大的变化，德州大学越打越放松，都他们来说自己就是个16号种子，放手一搏，不管输赢，场上的5个人越打越疯；而普渡大学的队员则由赛前的情敌变成了紧张、焦虑，想赢怕输的念头产生，在场上开始犹豫、慌张，整个普渡大学在下半场只有科林斯是正常发挥。
但是就像丛林中强大的棕熊面对群狼时，纵使棕熊天生神力、强大无比，获胜的往往也是团结的狼群。
下半场进行道10分钟的时候，科林斯的体力问题开始暴露出来，他的移动变慢，在内线的强攻效率也在下降。
李巍敏锐的看到了科林斯的变化，他跟戴维斯、霍华德简单交流了一下，确定进攻策略：科林斯防守他俩谁，谁就跟李巍打挡拆配合，如果科林斯换防到李巍，就由李巍小打大军训科林斯，如果不换防就顺下打科林斯脚步跟不上的时间差。
这个策略效果立竿见影，德州大学连续打成了三个，李巍先是借助挡拆面对换防的科林斯利用速度强突上篮得分；
接下来的回合科林斯换防守选择放两步防李巍的突破，李巍撤步到三分线面前三米无人防守，果断投篮得分，不得不说李巍在来的NCAA后在投篮教练的指导下中远距离投射越来越稳定，每场比赛的中距离命中率已经打到了44%，三分命中率也有35%的准心；
犹豫忌惮李巍的投篮，普渡大学选择防守人挤过挡拆追访李巍，李巍早有准备，和戴维斯一个眼神交流，戴维斯心领神会挡拆后马上顺下，李巍一个击地传球打到科林斯身后，戴维斯跟上接球上篮，这个球戴维斯利用速度抢了一个身位，科林斯懊恼的种种把球砸在地上。李巍的传球也恰到好处，可以说是球领着人走，进球后戴维斯手指李巍示意好球。
这一波下来德州大学已经成功抹平了分差，在距离比赛还有6分半的时候追平了比分，之后德州大学依靠李巍和戴维斯的挡拆，普渡大学则靠着科林斯的内线强攻得分，双方一直缠斗到最后35秒，双方的比分来到68比67。
此时德州大学落后一分，并且普渡大学拥有球权，普渡大学采取的策略是耗完最后的30秒钟，组后把球打给最有把握的科林斯，打进锁定胜局，打不进也只留给德州5秒的时间。
而德州大学这边比较被动，一方面不能犯规白送对手上罚球线，另外他们此时已经没有暂停，5秒钟已经不够他们从后场到前场组织有效的进攻。
普渡大学的莱特中线附近持球消耗时间，戴维斯和科林斯一直在内线缠斗，他拼命打科林斯往外顶，他知道一定不能让科林斯在内线得球。
时间一点点流逝，在进攻时间还有5秒钟的时候科林斯突然一个转身摆脱，戴维斯因为一直用力的顶防，力量和中心都在科林斯的腰部，这个转身直接把戴维斯挡在了身后。
莱特眼疾手快一个直塞给到科林斯，科林斯接球双手扣篮，普渡大学的替补席已经跳起庆祝，但是他们庆祝在一般停住了。
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