，
教育学基础
（一）考查目标
1.系统地掌握教育学的基础知识、基本概念和基本理论，形成现代教育的理念。
2.理解教学、德育、管理等教育活动的任务、过程、原则和方法。
3.能运用教育学的基本理论和现代教育理念来分析和解决教育的现实问题。
（二）考查内容
1.教育学概述
（1）教育学的研究对象和任务
教育学的研究对象是教育现象和教育问题；教育学的任务是探索教育规律，探讨教育价值，探寻教育艺术。
（2）教育学的产生和发展
教育学的萌芽、教育学的独立、教育学发展的多样化、教育学的理论深化等阶段有代表性的教育家、教育著作、教育思想和教育理论。
2.教育的概念
（1）教育的质的特点
教育是有目的地培养人的社会活动；教育是教育者引导受教育者学习、传承、践行人类经验的活动；教育是激励与教导受教育者自觉学习和自我教育的活动。
（2）教育活动的基本要素教育者、受教育者、教育内容、教育活动方式等要素的含义、地位和作用。
（3）教育的历史发展古代教育的特点；现代教育的特点。
（4）教育概念的界定广义教育；狭义教育。
3.教育与人的发展
（1）人的发展概述
-->>（本章未完，请点击下一页继续阅读）